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“師帶徒”重在效果
發布時間:2020-07-14 文章來源: 作者: 瀏覽:

 

當前,“師帶徒”技能培訓模式,以其緊密結合實際、精準傳授技藝的優勢,依然是企業快速培育技能人才最為有效的舉措之一。然而,不可忽視的是,隨著此項工作的長期推進,出現了“程序化”“套路化”現象,讓“師帶徒”的效果打了折扣。應理順實施環節、優化實施方式,確?!皫煄健闭嬲l揮高效培育技能人才作用。本版今刊發的柴里煤礦等單位的做法,就是一個很好的借鑒。

要形成正確的“師帶徒”培育理念?!皫煄健庇兄鴱娏业膶蛐?,有利于進一步營造學習工匠、爭當工匠的濃厚氛圍。要堅持以德為先、德才兼備的原則,確保把樂于傳承、善于傳承“工匠精神”和高超技藝的專業領軍人才明確為導師,樹立“把絕活留在礦山”的觀念意識,更好地繼承、利用和發展好先進的實用型技藝,促進技能人才培養。

要注重創新“師帶徒”培養模式。隨著企業以更大的力度推進“一提雙優”和智能化建設,大批符合發展需求、掌握新裝備、新工藝應用技術的技能人才不可或缺。為此,“師帶徒”要以師徒雙向培養、同步提升為目標,在傳承優良傳統的基礎上,探索新方法、新路徑,豐富“傳幫帶”內涵、拓展“傳幫帶”層面,打造有序、高效、遞進、全面的技能人才梯隊。

要配套制定“師帶徒”考核激勵措施。傳承精神、傳授技能遠非一朝一夕之功,需要“師帶徒”朝夕相處的口授手教、“真教真學”。要推進“師帶徒”制度化,結合實際出臺管理辦法和考核制度,建立規范、完善的激勵獎懲機制,切實強化師徒雙方的主體責任,充分激發傳幫帶、學技能的積極性,確?!皫煄健迸囵B效果。